<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="en">
	<id>http://bibliosinoint.ch/w/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Tujuan_Kompetensi_Keahlian_Teknik_Alat_Berat</id>
	<title>Tujuan Kompetensi Keahlian Teknik Alat Berat - Revision history</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://bibliosinoint.ch/w/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Tujuan_Kompetensi_Keahlian_Teknik_Alat_Berat"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://bibliosinoint.ch/w/index.php?title=Tujuan_Kompetensi_Keahlian_Teknik_Alat_Berat&amp;action=history"/>
	<updated>2026-04-23T01:33:07Z</updated>
	<subtitle>Revision history for this page on the wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.39.2</generator>
	<entry>
		<id>http://bibliosinoint.ch/w/index.php?title=Tujuan_Kompetensi_Keahlian_Teknik_Alat_Berat&amp;diff=141978&amp;oldid=prev</id>
		<title>161.35.51.98: Created page with &quot;Tujuan Kompetensi Keahlian Teknik Alat Berat&lt;br&gt;&lt;br&gt;Tujuan Kompetensi Keahlian Teknik Alat Berat secara umum mengacu pada isikan Undang Undang Sistem Pendidikan Nasional (UU SPN) pasal 3 berkenaan Tujuan Pendidikan Nasional dan penjelasan pasal 15 yang menjelaskan bahwa  pendidikan kejuruan merupakan pendidikan menengah yang menyiapkan peserta didik terlebih untuk bekerja dalam bidang tertentu. Secara tertentu obyek Program Keahlian Teknik Alat Berat  adalah membekali pe...&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://bibliosinoint.ch/w/index.php?title=Tujuan_Kompetensi_Keahlian_Teknik_Alat_Berat&amp;diff=141978&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2023-11-23T00:36:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Created page with &amp;quot;Tujuan Kompetensi Keahlian Teknik Alat Berat&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Tujuan Kompetensi Keahlian Teknik Alat Berat secara umum mengacu pada isikan Undang Undang Sistem Pendidikan Nasional (UU SPN) pasal 3 berkenaan Tujuan Pendidikan Nasional dan penjelasan pasal 15 yang menjelaskan bahwa  pendidikan kejuruan merupakan pendidikan menengah yang menyiapkan peserta didik terlebih untuk bekerja dalam bidang tertentu. Secara tertentu obyek Program Keahlian Teknik Alat Berat  adalah membekali pe...&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;New page&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Tujuan Kompetensi Keahlian Teknik Alat Berat&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Tujuan Kompetensi Keahlian Teknik Alat Berat secara umum mengacu pada isikan Undang Undang Sistem Pendidikan Nasional (UU SPN) pasal 3 berkenaan Tujuan Pendidikan Nasional dan penjelasan pasal 15 yang menjelaskan bahwa  pendidikan kejuruan merupakan pendidikan menengah yang menyiapkan peserta didik terlebih untuk bekerja dalam bidang tertentu. Secara tertentu obyek Program Keahlian Teknik Alat Berat  adalah membekali peserta didik  dengan keterampilan, ilmu dan sikap sehingga kompeten:&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Melaksanakan keterampilan dasar Maintenance and Repair&amp;lt;br&amp;gt;Melepas dan menempatkan electric alat berat&amp;lt;br&amp;gt;Melepas dan menempatkan power train alat berat&amp;lt;br&amp;gt;Melepas dan memasang under carigage alat berat&amp;lt;br&amp;gt;Melepas dan menempatkan hydraulic alat berat&amp;lt;br&amp;gt;Melaksanakan Preventive Maintenance&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Kompetensi Keahlian Teknik Alat Berat&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Standar kompetensi yang digunakan sebagai acuan pengembangan kurikulum ini  adalah Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) terhadap Keahlian Teknik Alat Berat. Standar kompetensi dan level kualifikasi keahlian Teknik Alat Berat dapat diekspresikan sebagai berikut :&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Memahami basic – basic kejuruan mesin&amp;lt;br&amp;gt;Memahami sistem – sistem basic pembentukan logam&amp;lt;br&amp;gt;Menjelaskan sistem – sistem mesin konversi energi.&amp;lt;br&amp;gt;Menerapkan prosedur keselamatan, kebugaran kerja dan lingkungan daerah kerja.&amp;lt;br&amp;gt;Menginterprestasikan gambar teknik&amp;lt;br&amp;gt;Menggunakan peralatan dan perlengkapan di daerah kerja&amp;lt;br&amp;gt;Menggunakan alat – alat ukur ( measuring tools )&amp;lt;br&amp;gt;Menggunakan special tools&amp;lt;br&amp;gt;Menggunakan workshop equipment&amp;lt;br&amp;gt;Menggunakan seal, bearing dan coating material&amp;lt;br&amp;gt;Menggunakan service literatur&amp;lt;br&amp;gt;Menggunakan pekerjaan basic listrik&amp;lt;br&amp;gt;Menggunakan basic hydraulic sistem&amp;lt;br&amp;gt;Melaksanakan pekerjaan dasar power train.&amp;lt;br&amp;gt;Melaksanakan pekerjaan dasar engine&amp;lt;br&amp;gt;Melaksanakan pekerjaan dasar under carriage&amp;lt;br&amp;gt;Memperbaiki turbo charger&amp;lt;br&amp;gt;Memperbaiki cylinder head group.&amp;lt;br&amp;gt;Memperabaiki fuel injection pump&amp;lt;br&amp;gt;Memperbaiki radiator assy&amp;lt;br&amp;gt;Merawat 10 jam operasi ( daily )&amp;lt;br&amp;gt;Merawat unit/ mesin 50 jam operasi ( weekly )&amp;lt;br&amp;gt;Merawat unit/ mesin 250 jam operasi ( moontly )&amp;lt;br&amp;gt;Merawat unit/ mesin 2000 jam&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Sejarah Teknik Alat Berat&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Tahun 1996 mulai berkerja serupa dengan PT. Trakindo Utama wujud bantuan berupa sumbangan peralatan 1 tool box, OHP, TV, Projector dan Engine Generator Set 3306 B dengan kekuatan 5000 Kwh.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Tahun 2000 jadi terhubung kelas industri/ cooperation yang lulusannya nanti langsung jadi mekanik di PT.Trakindo Utama. Guru Teknik Alat Berat sebelum mengajar Alat Berat diwajibkan mengikuti Basic Mechanic yang diadakan PT. Trakindo Utama di Cileungsi Bogor. PT. Trakindo Utama bekerjasama bersama 6 SMK di seluruh Indonesia yaitu Lupuk Pakam, Singosari, Balikpapan, Makasar, Timika, Sorong.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Tahun 2004 PT. Trakindo Utama menambahkan pemberian berbentuk 2 softwere pembelajaran yakni MIM (Multimedia Information Manager) di mana softwere interaktif dimana ada pretes, postes, animasi, video dan animasi, sedang program SIS (Service Informasi Sistem) program yang berisi bagaimana langkah membongkar pasang komponen, membebaskan dan memasang komponen berasal dari unit atau engine. PT. Trakindo Utama meningkatkan kerjasamanya menjadi 10 SMK yaitu Lupuk Pakam,  [https://livetotobet88.bravesites.com/ live toto bet] Singosari, Balikpapan, Makasar, Timika, Sorong, Dumai, Sumbawa Besar, Samarinda, Sulawesi Selatan.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Tahun 2014 PT. Trakindo Utama Mengurangi kerjasamanya bersama dengan SMK menjadi 9 SMK sebab keliru satu SMK melanggar MOU yang telah disepakati dan tingkatkan kuantitas Poltek Negeri Padang, Poltek Negeri Jakarta, Poltek TEDC Bandung, Poltek Negeri Samarinda, Poltek Negeri Balikpapan, Poltek Negeri Ujung Pandang.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Tahun 2013 PT. Trakindo Mengirimkan PIC kemasing-masing SMK kerjasamanya untuk melaksanakan pendampingan dan peningkatan kerjasama. Sampai selagi ini dalam pendampinganya PIC laksanakan peningkatan kapabilitas guru baik dalam perihal ilmu dan kapabilitas perihal Teknik Alat berat maupun menaikkan pengetahuan dan kekuatan mengenai cara beri tambahan pembelajaran. Contoh pengembangan pengetahuan dan kemampuan guru adalah diselenggarakan pelatihan manajemen kala dimana manajemen waktu adalah sistem rencana dan melatih pemeriksaan diri pada pengaturan sementara dan aktivitas, efisiensi, atau produktivitas (Suryani Yeti W., 2015: 77), PT. Trakindo juga mengadakan pelatihan bersahabat dengan remaja terlampau di perlukan oleh guru karena umur remaja punyai kematangan psikoilogi yang labil dan memilikikarakteristik yang unik (Suryani Yeti W., 2015: 21).&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>161.35.51.98</name></author>
	</entry>
</feed>